Hege Merete Somby
Professor
Institutt for samiske lærerutdanninger
- Integrating virtual reality as a pedagogical tool into teacher education: experiences from Norwegian preservice teachers
- Samisk forskning på Sámi allaskuvla: Det enestående, det motstridende og potensialet
- Diskusjoner om rapporten i lys av samisk kultur i et fagforeningsperspektiv - hva kan vi gjøre for å støtte opp om tiltakene rapporten skisserer?
- Samiske elevers rettigheter og opplæring om samiske temaer
- Can We Succeed with Inclusive Education for Sámi Pupils?