Skip to main content
Joatkkaoahppu oahpaheddjiide
PED-6502

PED-6502 Samisk språk, kultur og samfunn – videreutdanning for grunnskolelærere

Studiet retter seg mot lærere i grunnskolen som vil lære seg mer om samisk språk, kultur og tradisjon for bruk i egen undervisning.

Undervisnings- og eksamensspråk: Norsk. Enkelte forelesninger kan være på engelsk eller samisk. Forelesninger på samisk tolkes eller tekstes til norsk.

Studiepoeng: 30 studiepoeng

Varighet: 2 Semestre 

Organisering av studiet: Nettbasert studium

Timeplan

Undervisning- og læringsformer: 

Undervisningen vil være fullstendig nettbasert. Undervisningen består av preproduserte videoforelesninger og annet digitalt undervisningsmateriell i tillegg til digitale dagssamlinger, i alt to semestre. Undervisningsmateriell være tilgjengelig i Samisk høgskoles læringsplattform, både som nasjonal og internasjonal forskningslitteratur, andre type fagtekster og lyd- og videoforelesninger. Det forventes at studentene er forberedt til dagssamlingene gjennom å ha lest litteratur og har fulgt innspilte forelesninger.

På dagssamlingene vektlegges interaksjon og erfaringsdeling mellom studenter og mellom studenter og forelesere, basert på allerede foreliggende studiemateriell og egne erfaringer, gjennom gruppearbeid i mindre grupper og plenum.

Opptakskrav
  • Bestått lærerutdanning innrettet for undervisning i grunnskolen. Søkere med bestått førskoleeller barnehagelærerutdanning må i tillegg dokumentere gjennomført 60 studiepoeng i Pedagogisk arbeid på småskoletrinnet 1 og 2 (PAPS 1 og 2) eller Grunnleggende lese- og skrive- og matematikkopplæring (GLSM). Søkere med kun 30 studiepoeng i GLSM eller PAPS 1 må i tillegg dokumentere 30 studiepoeng i matematikk, samisk eller norsk rettet mot barnetrinnet.

Studiet har 30 studieplasser. Søkere som er ansatt i en undervisningsstilling i grunnskolen blir prioritert. Bekreftelse om arbeidsforhold må legges ved søknaden for å bli prioritert.

Søkere med morsmål fra land utenfor Norden må dokumentere norsk og engelsk tilsvarende kravet til generell studiekompetanse (samordnaopptak.no).

Barnehage- eller lærerutdanning fra utlandet må være godkjent som «Styrer og pedagogisk leder i barnehage» eller «Lærer i grunnopplæring og/eller morsmålslærer» enten av Utdanningsdirektoratet, NOKUT eller Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (hkdir.no).

Innhold 

Studiet retter seg mot lærere i grunnskolen som vil lære seg mer om samisk språk, kultur og tradisjon for bruk i egen undervisning. Det gir grunnleggende, faglig kunnskap om samiske samfunnsforhold, samisk kultur, språk og historie og kompetanse for å undervise om samiske temaer knyttet til fag i Kunnskapsløftet 2020. 

Studiet sikter mot å utvikle studentenes faglige kompetanse og evne til etisk refleksjon for undervisning i grunnskolen om samiske temaer. Studentene vil få kunnskap om samisk historie, særlig knyttet til utdanningssystemet, en grunnleggende innføring i samisk språksituasjon og urfolks rettigheter tilknyttet skolen som institusjon. Studentene vil bli presentert for ulike sider av samisk samfunnsliv som inkluderer både tradisjonelle og moderne aspekter, i tillegg til ulike samiske kulturelle uttrykk, som eksempelvis duodji, kunst, musikk, næringsveier og bruk av natur, filmuttrykk og spill (både digitale og tradisjonelle). Studentene vil også få kjennskap til undertrykkende holdninger mot samer for å være bedre rustet til å oppfatte og håndtere diskriminering av samer. 

Studiet er organisert over to semestre. I det første semesteret omhandles ulike overordnede temaer som kan knyttes til de tverrfaglige temaene, folkehelse og livsmestring, demokrati og medborgerskap, bærekraftig utvikling i Kunnskapsløftet 2020. I det andre semesteret omhandles samiske temaer knyttet til fagområder i Kunnskapsløftet 2020, som eksempelvis skolefagene norsk, matematikk, engelsk, samfunnsfag, KRLE, mat og helse. Fagområdene kan ses som fagovergripende og vil ha relevans for andre fag enn nevnt. Det vil også gis opplæring i hvordan lage video- eller lydpresentasjon med tanke på eksamen. Temaområdene fordeler seg slik over studieåret: 

1.semester 

  • Samisk skolehistorie 
  • Samiske rettigheter og skolens forpliktelser 
  • Samiske språk og samisk språksituasjon 
  • Samisk samfunnsliv 
  • Samiske kulturelle uttrykk 

2.semester 

  • Samisk litteratur og fortellertradisjon, film og media 
  • Samisk matematiske forståelser 
  • Urfolk og urfolkspolitikk (Indigenous people and Indigenous politics) 
  • Samfunn og kulturforståelse 
  • Samisk religion 
  • Samisk mattradisjon 

Studiet er knyttet til Kunnskapsløftet 2020 og det forventes at studentene kan se studiet i sammenheng med sin profesjonsutøvelse som grunnskolelærere.

Krav for å gå opp til eksamen

Følgende krav må være godkjent før studenten kan gå opp til eksamen:

- Det er obligatorisk oppmøte på de digitale dagsamlingene med minimum 80 % tilstedeværelse

- Ett skriftlig arbeidskrav. Omfang: 4-6 sider (1400-2100 ord). Forside, innholdsfortegnelse og litteraturliste kommer i tillegg

- En video eller lydpresentasjon over oppgitt tema. Omfang: 15-20 minutter innspilling

- Minst en muntlig presentasjon over oppgitt tema

Hvert arbeidskrav vil bli vurdert som godkjent / ikke godkjent.

Eksamen

Eksamen er todelt:

1. Individuell skriftlig hjemmeeksamen over 5 dager. Omfang på oppgaven skal være mellom 2500-3500 ord eksklusive forside, innholdsfortegnelse og referanseliste (teller 50% av eksamensresultatet).

2. Multimodal hjemmeeksamen over 10 dager der studenten lager video eller lydpresentasjon over oppgitt tema. Omfang: 20-60 minutter innspilling. Kan gjennomføres som individuell eller gruppeeksamen (teller 50% av eksamensresultatet).

Eksamenskarakterene gis ut ifra ECTS systemet, der A er beste karakter, E er laveste ståkarakter og F er det samme som stryk. Det vises ellers til eksamensreglementet for Samisk høgskole.

Studieplan

 

Hvis du har spørsmål om søknad om plass, søknadsprosessen, opptakskrav osv., kan du kontakte Studieadministrasjonen via e-post.: oahppohalddahus@samas.no