Program

Her kan du lese innsendte abstrakter (lenke) som hører til Parallell session.

Tirsdag 07.11.2023
09.30- Registrering åpner og kaffe
9.30-18.00 Stander: Undervisningsmateriell
10.00-10.30

Åpningsseremoni:

  • Rådsmedlem Berit Marie P. E. Eira v/Sametinget
  • Rektor Liv Inger Somby v/Samisk høgskole
  • Hvor: Auditorium, Sáhkaskáidi
10.30-11.15

Foredragsholder 1: 

Jaana Juutinen: Gjøre forskning sammen - utviklings narrativer i dagliglivet i barnehagen

Hvor: Auditorium, Sáhkaskáidi
11.15-12.10 Lunsj
12.10-14.10 Parallell session 1
 

1.1 Paper presentasjon

  • Rauna Rahko-Ravantti, Samisk høgskole: Birgema ráját bajásgeassimis
  • Laila A. Nutti, Samisk høgskole & Lappi University: Juoigama sájáidat mánáidgárddis ja skuvllas
  • Elena Skum, Hansbakken skole: Vásáhusat sámegieloahpahusas Troandima suohkanis. Diehtojuohkin organisereme, hástalusaid ja lihkusatuvvan beliid birra, ja mudui boahtteaiggi aigimusaid
  • Lisa Baal, Nasjonal senter for samisk opplæring: Sámegiela lohkan kártengeahččalemiid birra maid ráhkadit 1.- ja 3. ceahkkái
  • Anne Randi Solbakken, UiT Norges arktiske universitet: Manne Norgga beale davvisámegieloahppit heitet sámegieloahpahusas

Hvor: Auditorium, Sáhkaskáidi

1.2 Paper presentasjon

  • Viktor Johansson, Nord universitet / Södertörns högskola: When Gadniha Comes Alive in Early Childhood Education: Notes on Philosophy for Children Pedagogies in Sápmi ️
  • Silje Solheim Karlsen, UiT Norges arktiske universitet /Sámi allaskuvla & Carola Kleemann, UiT Norges arktiske universitet: Å lese en fortelling, leke en fortelling, skrive en fortelling: samisk barnelitteratur i begynneropplæringa
  • Lars-Joar Halonen, Ástávuona Giellagoahtie, Lavangen kommune: Challenges of language revitalization, Sami Act versus reality of local school and kindergarten, 14 years within the Sami administrative area
  • Laila Bornøy & Veronica Bergan, UiT Norges arktiske universitet: Perspektiver og praksiser for samisk kultur i barnehagene i Troms og Nordland
  • Anne Ingebjørg S. Eriksen, Sámi Allaskuvla, og Veronica Bergan, UiT Norges arktiske universitet, Institutt for lærerutdanning og pedagogikk, og Ann-Margaret Kulsland, RSK Midt-Finnmark: Regional barnehagebasert kompetanseutvikling i RSK Midt-Finnmark om samisk språk og kultur

Hvor: Sáđggadat klasserom
14.15-15.00

Foredragsholder 2

Stine Aarønes Angvik: Læring og vurdering gjennom dialog - en praktisk tilnærming

Hvor: Auditorium, Sáhkaskáidi
15.00-15.30 Kaffe
15.30-17.00 Parallell Session 2
 

2.1 Paper presentasjon

  • Anne Birgitte Fyhn & Ánná Káisá Partapuoli, Sámi allaskuvla: Noen sentrale kunnskapsområder i samisk matematikk relatert til fremtidig læreplan/ Moadde guovddášlaš matemáhtalaš máhttosuorggit, boahtteáiggi matematihkka oahppoplána ektui
  • Lisbeth Bergum Johanson, UiT Norges arktiske universitet. ILP, Alta: Hvordan kan bruk av samisk lokalhistorie og kultur fremme elevenes demokratiske opplæring?
  • Sandro Claudio Vita, Oslo Metropolitan University: The inclusion of Indigenous knowledge and perspectives in Physical Education Teacher Education (PETE) across Norway, Canada, and Aotearoa/New Zealand
  • Helge Chr. Pedersen, Institutt for lærerutdanning og pedagogikk, UiT Norges arktiske universitet, campus Alta: Indigenisering av læringsarbeid - et eksempel Indigenisering av skole og utdanning er et mål i LK20

Hvor: Auditorium, Sáhkaskáidi

2.2 Paper presentasjon

  • Anne Lindblom; Inland Norway University of Applied Sciences/Sámi Allaskuvla & Ylva Jannok Nutti; Sámi Allaskuvla: Sámi perspectives on diversity, inclusion and special educational support
  • Mona Kvivesen, Norges arktiske universitet: En naturfaglærers samiske identitet
  • Mervi Heikkinen, Gender Studies, Faculty of Education and Psychology, University of Oulu, Finland: What are Sámi needs for gender data?

Hvor: Sáđggadat klasserom
17.00 Parallell Session 3
 

3.1 Workshop: Professional learning

Leder: Marikaisa Laiti

Sylvia Moore, School of Arctic and Subarctic Studies, Labrador Campus of Memorial University: The Verdde research project  as a professional Learning for Educators followed by a discussion open to all participants

Hvor: Auditorium, Sáhkaskáidi

3.2 Samtale rundt kaffebordet

Leder: Rauna

  • Lene Antonsen, UiT Norgga árktalaš universitehta: Čállit sámegillii – dat gullá dušše skuvlabargguide
  • Alf Isak Keskitalo, Pensjunista, Ovddit Sámi Instituhta ja Riddoduottarmuseaid: Sátnelistu mas leat measta 6000 doahpaga️

Hvor: Sáđggadat klasserom
 

3.3 Poster presentasjon

  • Anne Birgitte Fyhn, Sámi Allaskuvla, Inga Anne Marit Juuso og May Torill Siri: Makkár sánit heiveše sámi matematihkka oahppoplánii?
  • Ánná Káisá Partapuoli, Sámi allaskuvla: Sámi áigerehkenastin: Mo lea sámi áigerehkenastin, mii sáhttá leat ávkin sámi matematihkkaoahpaheaddjiide ja maid eará oahpaheaddjiide?
  • Violeta Basa, Samisk videregående skole og reindriftsskole, Kautokeino: Livsmestring gjennom joik
  • Berit Frogner, Nord Universitet: Muntlig historiefortelling som utgangspunkt for dekoloniserende prosesser i sørsamiske barnehager. Tre generasjoners fortellinger om kontinuitet og endring i det sørlige Saepmie

Hvor: Kantine, Árrangaddi

  
19.00 Konferansemiddag

Onsdag 08.11.2023
08.30-12.00 Stander: Undervisningsmateriell
08.45-10.15 Parallell Session 4
 

4.1 Paper presentasjon 

  • Anne Myrstad & Carola Kleemann, UiT – Norges arktiske universitet: Indigenisering av barnehagens uterom en cacestudie fra et urbant område av Sápmi
  • Ylva Jannok Nutti, Sámi allaskuvla & Viktor Johansson, Södertörn,högskola/Nord Universitet: Sámi Children, Educators and Researchers Living and Practicing Values of Gratitude and Respect
  • Ylva Jannok Nutti, Sámi allaskuvla:“It is not school; it is a school tour” – a school researcher on a mountain hike with a lower secondary school

Hvor: Auditorium, Sáhkaskáidi

4.2 Paper presentasjon

  • Rauni Äärelä-Vihriälä, Sámi allaskuvla & Line Reichelt Føreland, Universitet i Agder: Playing traditional knowledge in Sámi: Game-based learning in Sámi classrooms / Speallat árbevirolaš máhtu Sámis: Spealuid vuođul oahppan Sámi klássalanjain

4.2 Samtale rundt kafebord: Samisk undervisning

  • Marikaisa Laiti, Sámi allaskuvla: Pedagogikk i samik barnehagelærerutdanning

Hvor: Sáđggadat klasserom

 
10.15-10.45 Kaffe
10.45-11.30  

Foredragsholder 3 

Hanna-Máret Outakoski: Danne en felles pedagogisk forståelse gjennom lek og møter
Hvor: Auditorium, Sáhkaskáidi
11.30-12.00

Avsluttende kommentarer:

  • Instituttleder John-Marcus Kuhmunen
  • Førsteamanuensis Marikaisa Laiti

Hvor: Auditorium, Sáhkaskáidi
   Sámediggi har finansiert konferansen.